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| 发展性教学评价在小学信息科技教学中的应用 | |
| 引用本文： | 李静.发展性教学评价在小学信息科技教学中的应用[J].中小学电教,2023(5):49-51. |
| 作者姓名： | 李静 |
| 作者单位： | 广州市越秀区教育信息中心 |
| 摘 要： | 在以素质教育理念为核心的教育背景下，对信息科技教学提出了更多要求，强调教师开展学科教学应坚持理论与实践相结合的原则，注重从学习过程和学习结果等多角度对学生进行教学评价，培养其综合学习素养。因此，教师应在小学信息科技教学时引入发展性教学评价理念，不断创新教育评价模式和丰富评价主体，强化学生独立思考和自主学习的能力，提升信息科技学科教育质量与价值。基于此，本文从正确评价学习方法、构建完善评价机制、重视教学评价过程、尊重学生主体地位等五方面，对发展性教学评价在小学信息科技教学中的应用策略进行探究。 |
| 关 键 词： | 发展性教学评价 小学信息科技 应用探讨 |