|
|||||
|
|
| 微课在初中地理实验教学中的应用 | |
| 引用本文： | 许瑞靖.微课在初中地理实验教学中的应用[J].中小学电教,2023(4):22-24. |
| 作者姓名： | 许瑞靖 |
| 作者单位： | 宜兴市丁蜀实验中学 |
| 摘 要： | 地理实验教学能够帮助学生了解地理现象，发现地理自然规律，能够让他们从对地理知识的感性认知上升到理性认知。最重要的是，地理实验教学能够有效提升学生的实践能力和思维能力，培养他们的地理素养。地理的教学知识都是从宏观的角度出发，无论是从时间还是从空间上来看，它都跨越了非常大的维度，传统的教学模式显然已不能满足地理实验教学的需求。因此，初中地理教师就要注重应用微课资源，本文首先介绍了利用微课开展初中地理实验教学的意义和原则，其次讲解了初中地理实验教学的注意事项，最后从运用微课解决教学重难点、借助微课提升课堂教学效率、利用微课培养地理学科核心素养几方面出发，为初中地理教师应用微课教学提供建议。 |
| 关 键 词： | 微课 初中地理教学 实验教学 应用研究 |