三导式教学在中学化学中的应用——以“化学能与热能”教学为例 |
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引用本文: | 闫琦,王继库.三导式教学在中学化学中的应用——以“化学能与热能”教学为例[J].科技风,2023(9):99-101+156. |
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作者姓名: | 闫琦 王继库 |
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作者单位: | 吉林师范大学化学学院 |
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摘 要: | 为了改变传统的教学模式,实现以学生为主体、教师为主导的新模式,有效贯彻高中化学新课标理念,培养学生的核心素养,加强学生自主学习的能力,由此三导式教学逐步走入了教育研究者的视线,也越来越多地被应用到实际教学中。本文以2019人教版《化学》第二册第六章第一节的第一课时“化学反应与热能”为例,应用三导式教学,即“导向、导学、导练”,从而打造高效课堂。
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关 键 词: | 教学模式 三导式教学 化学能与热能 |
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