“草地信息技术”教学中的探索与实践 |
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引用本文: | 汪洋,靳瑰丽.“草地信息技术”教学中的探索与实践[J].科技风,2023(8):104-106. |
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作者姓名: | 汪洋 靳瑰丽 |
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作者单位: | 新疆农业大学草业学院新疆草地资源与生态重点实验室 |
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基金项目: | 国家自然科学基金地区科学基金项目(41661015); |
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摘 要: | “草地信息技术”是草学等专业学生需要学习的主要课程。由于课程涵盖的内容较广,知识点较多,导致了学生在学习过程中对理论知识的理解不透彻,理论知识框架体系的构建不完善,整体学习积极性不高。我们对该课程的教学方式进行了一系列探索研究及实践。从课前到课后,提高学生参与程度,理论与实践相结合,调动学生学习积极性,逐渐摸索出了一套适合“草地信息技术”课程的参与式教学模式。通过学生教师资料共享、小组参与课程教授、与教师一同设计野外实践规划等方式达到启发式教学的目的,让学生真正地融入整个课程教学过程当中,激发学生的学习兴趣。同时,结合野外实践教学,提高学生的专业实践能力,增强了学生的科研意识和综合素质,学生的问题解决能力和理论知识理解能力都得到了提高。
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关 键 词: | 草地信息技术 教学方法 实践教学 |
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