智慧同侪 融合发展 面向未来 |
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引用本文: | 苏华萍.智慧同侪 融合发展 面向未来[J].中小学信息技术教育,2023(12):17-18. |
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作者姓名: | 苏华萍 |
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作者单位: | 上海市宝山区实验小学 |
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基金项目: | 2023年度上海市教育科学研究项目“数字化转型背景下‘绿色地球村’智慧同侪课程开发的实践研究”(立项编号为C2023173)成果; |
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摘 要: | 本研究以师生双向发展带动教学变革,打造学校“绿色地球村”智慧同侪课程品牌,充分体现课程内涵与素养导向的育人理念,为素养导向下的教育数字化转型实践课程建设提供可参考的范例。
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关 键 词: | 素养发展 智慧同侪 课程开发 |
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