“双碳”背景下基于地区科研资源对化学专业课程教学改革的探索——以“物理化学”课程为例 |
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引用本文: | 郭雅丹,崔永峰,牟真,刘文芳,刘丽静.“双碳”背景下基于地区科研资源对化学专业课程教学改革的探索——以“物理化学”课程为例[J].科技风,2023(24):96-98. |
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作者姓名: | 郭雅丹 崔永峰 牟真 刘文芳 刘丽静 |
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作者单位: | 1. 包头师范学院化学学院;2. 包头医学院基础医学与法医学院;3. 鲁东大学初等教育学院 |
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摘 要: | 为实现“双碳”目标,高校作为人才培养的第一阵地,专业课程的构建需及时做出相应的调整,以适应国家绿色发展战略与格局。本文以“物理化学”为例,在“双碳”背景下,探索一种“绿色”发展环境下新型的产教一体的教学模式以适应时代背景。根据化学专业的学科特点,结合地区科研资源,以学生就业为导向,从课程培养目标、课程内容、产教融合以及就业导向等方面创新人才培养模式,探索“双碳”背景下基于地区科研资源的化学专业课程建设改革。
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关 键 词: | “双碳”背景 科研资源 物理化学 教学模式 |
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