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思想政治理论课在创新教育中的地位及实践途径
引用本文:刘佳鹤,李晓兰.思想政治理论课在创新教育中的地位及实践途径[J].思想政治教育研究,2010,26(3):65-66,71.
作者姓名:刘佳鹤  李晓兰
作者单位:东北林业大学,人文学院,黑龙江,哈尔滨,150040
摘    要:建设创新型国家必须依靠创新人才。创新人才的教育和培养可以通过多种途径来实现,但作为马克思主义理论建设工程主渠道的思想政治理论课,在培养大学生创新素质和创造能力的教育中,具有特殊的地位和作用。它通过创新人才应当具备的道德品质、健康人格、竞争意识的培养,提高大学生的创新精神,提升创造才能。同时,积极进行思想政治理论课的教学创新,以满足创新人才的成长需要,实现创新教育的目的。

关 键 词:思想政治理论课  创新教育  创新人才  地位  实践途径

The Status and Practice Purposes of Ideological and Political Course in Creative Education
Liu Jiahe,Li Xiaolan.The Status and Practice Purposes of Ideological and Political Course in Creative Education[J].Ideological and Political Education Research,2010,26(3):65-66,71.
Authors:Liu Jiahe  Li Xiaolan
Abstract:
Keywords:
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