| "马克思主义基本原理"课教学空间的生态学考量 |
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| 引用本文： | 冯起国,李恩来."马克思主义基本原理"课教学空间的生态学考量[J].河池学院学报,2021,41(5):61-65. |
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| 作者姓名： | 冯起国 李恩来 |
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| 作者单位： | 武夷学院 马克思主义学院,福建 武夷山 354300;广西师范大学 马克思主义学院,广西 桂林 541004 |
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| 摘 要： | "马克思主义基本原理"课教学是一个"教师主导,学生主体"的教学过程,而从生态学角度看,该课程是一个由高校教师、大学生和教学生态环境等生态因子之间相互调适而实现对大学生进行知识传授和高校思想政治教育之"初心"的完整生态空间系统.大学生是"马克思主义基本原理"课教学生态空间系统的中心,"以大学生为中心"是该教学生态空间系统建构的需要,也涉及培育大学生成为生态发展主体目标任务的实现.对此,该课程的教学应建构"以大学生为中心"的教学生态空间,在教学过程中持续纠正其生态失衡问题,同时优化其生态空间环境,以提高知识传授和高校思想政治教育的生态实效性.
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| 关 键 词： | "马克思主义基本原理"课 大学生 教学生态空间 |
Ecological Consideration on the Teaching Space of"Basic Principles of Marxism" |
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| FENG Qiguo,LI Enlai.Ecological Consideration on the Teaching Space of"Basic Principles of Marxism"[J].Journal of Hechi University,2021,41(5):61-65. |
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| Authors: | FENG Qiguo LI Enlai |
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