“捕捉生活的声音”——高一年级探索音响与音乐创作展示会活动教学设计 |
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引用本文: | 陈文娟.“捕捉生活的声音”——高一年级探索音响与音乐创作展示会活动教学设计[J].中小学音乐教育,2006(3):36-37. |
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作者姓名: | 陈文娟 |
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作者单位: | 广东 |
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摘 要: | “重视音乐实践,增强创造意识”是《高中音乐课程标准》的基本理念之一。在教学方法上,可挖掘更广泛的音乐课程资源,将创作课延伸到学生的课外生活中,引导学生进行自主性和探究性的学习。探索音响与音乐是一种发掘学生潜能的创造活动,对激发学生的形象思维,发掘创造性潜能,引导音乐创作有重要的意义。
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关 键 词: | 音乐创作 课外生活 教学设计 高一年级 音响 《高中音乐课程标准》 展示会 引导学生 声音 捕捉 |
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