|
|||||
|
|
| 审美人格的培养与主观幸福感的提高 | |
| 引用本文： | 于小强,王珂,窦金娣.审美人格的培养与主观幸福感的提高[J].赤峰学院学报(自然科学版),2013(16):104-105. |
| 作者姓名： | 于小强 王珂 窦金娣 |
| 作者单位： | 西安电子科技大学人文学院,陕西西安710071 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学规划项目资助（12YJA710059）;2012年中央高校基本科研业务课题（72121463） |
| 摘 要： | 审美人格的培养会促进主观幸福感的提高,通过研究什么是审美人格和审美人格的意义,分析认为:当代中国学生缺少审美人格,直接导致的结果是理解不到审美人格的意义还有主观幸福感;通过审美人格到理想人格的转变,使学生能学会懂得提高自己的主观幸福感. |
| 关 键 词： | 审美人格 理想人格 主观幸福感 意义 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |