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英语双宾语小句的语义认知研究
引用本文:段世齐,刘治明.英语双宾语小句的语义认知研究[J].天水师范学院学报,2012,32(5):119-122.
作者姓名:段世齐  刘治明
作者单位:天水师范学院外国语学院,甘肃天水,741001
基金项目:教育部一般项目(项目批准号:09 XJA740008);甘肃省教育厅项目(项目批准号0908B-3)阶段性成果
摘    要:从原型范畴的视角论述了英语双宾语动词,认为双宾语动词有三类:给予类、索取类和拒绝类.给予类双宾语动词处在基本层次,是原型.双宾语结构的典型成员“give sb.something”构成“X致使Y拥有Z”或“X成功转移Z至Y”的语义也是处在范畴的中心,而范畴的其他成员处在较边缘的位置.双宾语结构的语义同时受到内含词语和构式的双重压制,同构不同义是通过隐喻、转喻认知机制延伸出若干非原型性用法.

关 键 词:原型范畴  双宾语结构  基本层次  一构多义  压制

Study on Semantic Meaning of English Double Objects
Duan Shiqi , Liu Zhiming.Study on Semantic Meaning of English Double Objects[J].Journal of Tianshui Normal University,2012,32(5):119-122.
Authors:Duan Shiqi  Liu Zhiming
Institution:(School of Foreign Languages,Tianshui Normal University,Tianshui Gansu741001,China)
Abstract:
Keywords:
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