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| 英语词汇教学的心理学思考 | |
| 引用本文： | 刘庆宇.英语词汇教学的心理学思考[J].宜宾学院学报,1993(1). |
| 作者姓名： | 刘庆宇 |
| 摘 要： | 本文运用当代心理科学的新理论,从理性的角度,对英语词汇教学中的四会问题,如何指导学生记忆词汇的问题,如何帮助学生理解词汇意义的问题。进行了较为深入的思辩性研究. |
| 关 键 词： | 心理机制 言语机制 信息加工理论 记忆 思维 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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