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对数学教学反思的探索与实践
引用本文:林高.对数学教学反思的探索与实践[J].数学教学通讯,2006(3):20-22.
作者姓名:林高
作者单位:福建省闽清县金沙中学,350805
摘    要:教学是教师工作的基本任务,一个优秀教师的成长历程离不开不断的教学反思这一重要环节.教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象进行全面而深人的冷静思考和总结.教学反思可以激活教师的教学智慧,探索教材内容的崭新表达方式,构建师生互动机制及学生学习新方式.因此为着学生的全面发展,教师必须进行教学反思;为着自身的专业成长,教师必须进行教学反思。

关 键 词:教学反思  教师工作  数学  教学实践  成长历程  教材内容  全面发展  学生  课堂
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