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| 走出题设误区 正确解答物理问题 | |
| 引用本文： | 李希花.走出题设误区 正确解答物理问题[J].数理化学习(高中版),2006(5). |
| 作者姓名： | 李希花 |
| 作者单位： | 山东省利津第一中学 (257400) |
| 摘 要： | 很多学生感到物理难学,主要难在运用物理知识解决问题上,常常是“一听就懂,一看就会,一做就错”．即听老师讲课听得懂,看书上的例题看得会,但当独立解答问题时,就错误百出,甚至束手无策．仔细分析以上现象,可以看出:大部分学生在解题过程中存在学习障碍,因此,作为教师应当在教学过程中注意帮助学生克服障碍,提高学习效率．现列举学生常常出现 |
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