| 质量控制——企业培训教学的重点 |
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| 引用本文： | 孟瑞祥.质量控制——企业培训教学的重点[J].现代企业教育,2003(12):28-28. |
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| 作者姓名： | 孟瑞祥 |
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| 摘 要： | 影响教学质量的主要因素。教学质量一般包括教学活动过程质量和教学活动的最终结果——“产品”质量两部分内容。和其它培训一样，企业内部职工培训也是一个传递知识信息的重要体系，构成这一重要体系的要素主要是教师、学生和知识，这三在一定条件下发挥各自的功能。教学过程也是一种信息传递过程，需要一定的手段、措施、方法、途径，并应符合知识信息传递的规律性，这主要体现在教学方法和教学手段上。另外，这种知识信息的传递是一种双向传递，即教师向学员传授知识的同时，必须及时准确的从学员那里得到有关教学效果的信息反馈。
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| 关 键 词： | 质量控制 企业培训 教学过程 教学质量 |
The focal point of quality control-enterprise training teaching |
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| Meng Ringxiang.The focal point of quality control-enterprise training teaching[J].GREATEST MANAGEMENT,2003(12):28-28. |
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| Authors: | Meng Ringxiang |
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| Keywords: | |
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