以齿轮传动为例浅谈《机械设计》教学中的创新教育 |
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引用本文: | 陈举华.以齿轮传动为例浅谈《机械设计》教学中的创新教育[J].中国科教创新导刊,2009(31):22-22. |
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作者姓名: | 陈举华 |
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作者单位: | 山东大学机械工程学院高效洁净机械制造教育部重点实验室,济南250002 |
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摘 要: | 本文强调了创新培养应贯穿高等教育全过程,剖析了传统教学体系某些环节容易形成定势思维的弊病,并以齿轮传动为例说明在机械设计中引入辅助设计的必要和如何操作,以期对工科传统教学体系改革有所启示。
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关 键 词: | 齿轮传动 机械设计 |
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