|
|||||
|
|
| 创设情景 主动参与——《祝你生日快乐》教学有感 | |
| 引用本文： | 陈菊英.创设情景 主动参与——《祝你生日快乐》教学有感[J].儿童音乐,2004(1). |
| 作者姓名： | 陈菊英 |
| 作者单位： | 松阳县实验小学 |
| 摘 要： | 《祝你生日快乐》这首歌曲由两名美国教师创作于1893年,是世界上流行最广的歌曲之一。歌词只有一句,却充分表达了亲人、朋友之间的关怀、友爱和最真诚美好的祝愿。这首歌曲几乎每个小朋友都会唱,但能真正唱准歌曲节奏的却微乎其微。假如不注意教学方法和教学手段的运用,则很难达到预期目标。我在教学时,创设了“生日party”这个情景,以开“生日party”为主线,安排了各个有趣的教学环节,让学生积极主动地参与,取得了良好的教学 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |