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| 算法多样化与算理 | |
| 引用本文： | 王永.算法多样化与算理[J].小学青年教师,2005(7):11-12. |
| 作者姓名： | 王永 |
| 摘 要： | 在小学计算教学中，新课程倡导算法多样化。在实践由，算法多样化存在两种倾向一是盲目求“异”，为“多样化”而“多样化”：二是鼓励“自由化”．你喜欢怎么算就怎么算。究竟算法多样化的初衷和归宿是什么呢？在鼓励算法多样化的同时，要不要算法的优化呢？教师中困惑的还不少。 |
| 关 键 词： | 算法多样化 小学 计算教学 课程改革 数学教学 |
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