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| 新建本科院校教学质量建设有效途径的探索 | |
| 引用本文： | 胡俊云,郑浩,袁宝华.新建本科院校教学质量建设有效途径的探索[J].中国大学教学,2006(11):27-28. |
| 作者姓名： | 胡俊云 郑浩 袁宝华 |
| 作者单位： | 嘉兴学院教务处 |
| 摘 要： | 为深入贯彻第二次全国普通高校本科教学工作会议精神,落实我校“以人为本”的教育理念,提供让学生满意的教育,我校于2005年4月制定出台了《嘉兴学院教师教学工作综合评估指导方案(试行)》。这一方案的出台,为我校教学质量建设奠定了坚实的基础。我校的评估方案具有以下几个显著特色。一、注重教学质量建设的过程性和基础性我校制定出台的方案,确定了两项评估内容,基本涵盖了整个教学环节:一是对课堂教学质量评估。课堂教学是影响教学过程质量最直接的环节,为使这一环节优质、高效,评估方案从两个纬度对课堂教学质量进行评估。第一,课堂讲授,… |
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