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| 对小学数学课堂练习设计与实施的研究 | |
| 作者单位： | ;1.广东省广州市番禺区市桥南新小学 |
| 摘 要： | 作为数学课堂教学的关键组成部分,课堂练习不仅是学生学习理解知识、掌握技能的重要途径,在优化学生知识结构、开展思维训练中也发挥着积极作用。因此,怎样加强课堂练习的设计与优化,也逐渐成为广大小学数学教师关注、探究的焦点课题,这不仅能进一步锻炼、提升学生的数学综合素养,也能构建出更生动、高效的数学课堂。 |
| 关 键 词： | 小学数学 课堂练习 设计与实施 |
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