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小学数学趣味化教学初探

作者单位：	;1.甘肃省临夏县南塬学区

摘要：	开展趣味化数学教学,能够有效调动学生的数学学习积极性,从而培养学生的数学学习兴趣。结合小学数学教学实践,探讨了开展趣味化数学教学的一些方法和策略。
关键词：	数学教学趣味化数学体验