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| 浅析初中体育教学方法的多样性 | |
| 作者单位： | ;1.宁夏回族自治区吴忠市红寺堡区回民中学 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的不断深入进行,国家教体局对教师的教育教学提出了更高水平的要求。它要求教师在教学过程中要体现学生的主体地位,将重心转移到培养学生的综合能力上,在关注学生个性化发展的同时实现对学生综合素质能力的培养。众所周知,体育课是提高学生身体素质的主要途径,同时它也是增强学生自信心的关键因素,在中学生今后的发展中起着举足轻重的作用。因此,要实现体育教育的持久性发展,教师就应该转变教学方式,应用多种教学方式来吸引学生的学习兴趣。 |
| 关 键 词： | 初中体育教育 教学方法 多样性 |