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| 生活化教学方式在小学低年级语文情智课堂上的应用 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省常州市武进区潘家小学 |
| 摘 要： | 生活化教学方式将课本知识和生活进行结合,更有利于学生情感的培育和智慧的培养,是小学低年级语文情智课堂建构的一种有效方式。生活中的小故事、素材和元素对于学生情智的培育、教学内容的丰富和兴趣的激发有着重要的促进作用。 |
| 关 键 词： | 生活化 教学方式 低年级 语文 |
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