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| 浅谈如何在小学数学教学中培养学生的求异思维 | |
| 作者单位： | ;1.广东省河源市连平县三角镇桐岗小学 |
| 摘 要： | 21世纪这个新时代,需要的是综合素质良好的创新型人才,也就是说需要拥有创造性思维的人。而创造性思维能力的培养核心是发展学生的求异思维。因此,在小学数学课堂教学中,可以从侧向求异、逆向求异、多向求异中培养学生的求异思维,培养学生的创新意识,提高学生创新能力,最终达到培养创新人才和实现人的全面发展的目的。 |
| 关 键 词： | 求异思维 创造性思维 侧向思维 逆向思维 多向思维 |
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