浅谈小学美术课堂示范的策略期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

浅谈小学美术课堂示范的策略

作者单位：	;1.江苏省常州市虹景小学

摘要：	新课程改革下的美术课堂,更加关注学生进课堂前和出课堂后的差别,即注重学生课堂学习的有效性。而课堂作业能清晰、诚实地反映学生所得,反映美术课的成功与否及有无效果,它成为衡量美术课的重要标准之一。
关键词：	小学美术课堂教学示范