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寓教于乐——浅谈如何构建快乐的小学数学课堂
作者单位:
;1.江苏省淮安市南陈集镇中心小学
摘 要:
小学数学课堂教学,教师不仅要积极创设轻松欢快、独特新颖的课堂教学氛围,同时要会激发学生的学习兴趣,培养学生的合作精神,欣赏和真心喜爱自己的学生,只有轻松快乐的课堂,才能拓展学生自主发展的空间。
关 键 词:
激趣
合作
数学教学
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