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浅析群文阅读教学策略

作者单位：	;1.河南省三门峡市卢氏县行知双语小学

摘要：	小学语文中开设群文阅读教学既能帮助学生提高阅读的数量和质量,又能全面提升学生的综合素质,是一种新的阅读教学模式。结合教学实际深入探析了小学语文群文阅读课堂教学中的策略。
关键词：	群文阅读小学语文教学策略