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| 浅谈如何优化英语课堂教学 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省白银市平川区第三中学 |
| 摘 要： | 英语教学的生命线在于课堂,课堂是师生双边教学活动的主阵地。随着素质教育的不断深化和新课程标准的全面推进,课堂教学应以促进学生自主学习、合作探究、全面发展为宗旨。因此,教师必须转变教育理念,优化教学方式。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 基础教育 因材施教 教学设计 |
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