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| 初中数学不能忽略实践环节 | |
| 作者单位： | ;1.青海省西宁市大通县第六完全中学 |
| 摘 要： | 数学是一门逻辑性和实践性很强的学科,如果只是照本宣科研究数学理论,肯定是枯燥乏味的,这就让很多学生感到厌烦,久而久之沦为学困生。为了提高教学效率,可以挖掘数学实践性比较强的一面,从学生的认知规律出发整合教学内容,让学生通过活动实践来体验数学知识生成和发展的过程。结合教学实践,谈一谈如何在初中数学教学中通过活动实践提高效率。 |
| 关 键 词： | 初中数学 实践 兴趣 问题 |
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