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| 不做蜡烛,做打火机——浅谈“生本教育” | |
| 作者单位： | ;1.广西贺州市昭平县黄姚镇篁竹村小学 |
| 摘 要： | 传统教学中,教师把自己当做蜡烛,燃烧自己,希望能照亮别人,可结果是教师工作辛苦,学生学习积极性不高。"生本教育"中,教师变成一个点燃学生激情、激发学生潜能的打火机,让学生自己发光发热,教师教学轻松,学生快乐学习、主动学习,并且教学效果良好。生本教育的关键是"三个转变""四个突出"。其中,三个转变是实施"生本教育"的前提条件,四个突出是实施"生本教育"的关键因素。 |
| 关 键 词： | 生本教育 教学理念 教学结构 |