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初中数学城乡结合学困生的转变

作者单位：	;1.甘肃省庆阳环县环城初中

摘要：	素质教育是面向全体的教育,需关注每一个学生的发展,那必然学困生的转化就成为一个教学热点问题。在分析初中数学城乡结合学生困表现的基础上,探究学困生转变的有效策略。
关键词：	初中数学学困生学习能力