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| 小学中高年级生活化习作素材的探究与运用 | |
| 作者单位： | ;1.福建省泉州市泉港区第三实验小学 |
| 摘 要： | 生活化习作意味着将学习的形式化为生命的活动,作文的过程也就自然演变为心灵体验生活的成长历程。当体验的痛苦和欢乐倾注笔下时,作文不再仅是运用语言的学习过程,更是审视生活,反思自己的心灵思辨过程。进行"小学中高年级生活化习作素材的探究",试图从"生活化"的角度来优化作文教学,赋作文教学以生活的灵性。 |
| 关 键 词： | 小学中高年级 习作素材 生活化 |
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