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基于情景教学的小学英语教学探讨
作者单位:
;1.甘肃省甘谷县大象山镇西关小学
摘 要:
小学英语是学生开始接触英语学科的初始阶段,是学生开始学习语法和语句的最初阶段。有效的情景英语课堂教学是让学生获取成功的关键。有效的情景英语课堂学习关系着学生未来的成长与发展,对于学生来说影响深远。因此,如何基于情景教学,构建有效的小学英语课堂成为教师迫切解决的难题。结合想法和经验,阐述一下对基于情景教学的小学英语教学的研究。
关 键 词:
小学英语
情景教学
教学探究
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