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初中化学教学中习题的设计与嵌入方法和时机的探究
作者单位:;1.辽宁省沈阳市苏家屯区沙河九年一贯制学校
摘    要:教学中习题嵌入在优化课堂的同时,让学生在课上就已经初步消化所学知识,不用再需留大量的课后作业来巩固练习,大大减轻了学生的课业负担,使学生轻松学会知识,教师完美地完成了教学任务,真正实现幸福教育。习题是课堂教学的延伸和补充,是学生巩固所学知识、形成技能、发展思维的重要手段,而习题的设计与嵌入方式和时机的选择尤为重要。

关 键 词:习题  设计  嵌入时机
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