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| 小学英语习作教学之重拾绘本 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省宿迁市泗阳县南刘集乡中心小学 |
| 摘 要： | <正>新课程标准中提出:学生能在英语的学习中,有效地掌握"听、说、读、写"四项基本技能,写作对于我们农村孩子来说,有如八十公公挑担子,是心有余而力不足的。导致这一现象的原因有很多,我们的孩子阅读量太少;部分学生虽然有了一定量的单词积累,但却不能将词和句有效地连在一起,组成一段通顺的话;更有教师过分追求教学质量,要求孩子们只专心于模仿,而忽略孩子们能力的培养等。如何为孩子们搭建英语写作实践的舞台,有很多人想到绘本,因为绘本呈现给我们一个完整的故事 |