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| 小学语文古诗教学启用情境教学的实践探寻 | |
| 作者单位： | ;1.山西省晋中市榆次区校园路逸夫小学 |
| 摘 要： | 古诗是小学语文教学的重点和难点,作为我国优秀经典文化的典型代表,古诗不仅是语文知识的教学载体,也是传承优秀中华文化的重要途径,因此在新时期的小学语文教学中,必须要注重提高古诗教学的有效性。在古诗教学中应用情境教学是语文教学创新改革的一个重要途径。基于此,对小学语文古诗教学启用情境教学的相关实践途径进行了分析和探究,以期为小学语文古诗教学提供一定的参考。 |
| 关 键 词： | 小学语文 古诗教学 情境教学 实践探寻 |