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试论小学数学合作教学中培养学生语言表达能力的对策
作者单位:;1.福建省福州市鼓山新区小学
摘    要:在学生学习数学过程中教师要主动引导学生探索数学的奥秘。逻辑思维能力的提升对于学生语言表达能力的提高会带来不同凡响的效果。从多个角度和多种方法探讨怎样将数学能力转变为语言表达能力,阐述数学在提升学生语言表达能力中的重要地位,以及如何通过数学中的合作学习培养学生的语言表达能力。

关 键 词:小学数学  语言表达能力  思维  逻辑  数学语言  合作学习
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