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| 农村初中“留守“学生现状分析及其应对措施 | |
| 引用本文： | 何永峰.农村初中“留守“学生现状分析及其应对措施[J].文教资料,2005(28):5-6. |
| 作者姓名： | 何永峰 |
| 作者单位： | 泰兴市横垛初级中学,江苏,泰兴,225400 |
| 摘 要： | 随着农村产业结构的进一步调整和农业机械化程度的不断提高,农村富余劳动力越来越多,而我们黄桥老区二、三产业的发展相对还较为滞后,富余劳动力就地转移的空间较小,绝大部分都纷纷奔赴苏南及东南沿海等经济发达地区打工挣钱,其中有很多是夫妻双双“东南飞”,将学龄儿童、青少年托付给爷爷、奶奶,或外公、外婆等管理(我们暂时将此类孩子称作“留守”学生),给学校教育增加了难度。2004年暑期,我们对在校学生做了一次全面的调查摸底,结果显示:父母双方外出打工,将子女交给爷爷、奶奶或外公、外婆托管的占调查学生总数的25郾4%,男方外出打工,女… |
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