|
|||||
|
|
| 美国专业发展学校（PDS）评介及其对我国教师教育的启示 | |
| 引用本文： | 喻浩.美国专业发展学校（PDS）评介及其对我国教师教育的启示[J].外国教育研究,2008,35(7). |
| 作者姓名： | 喻浩 |
| 作者单位： | 西南大学教育科学研究所,重庆北碚400715 |
| 摘 要： | 专业发展学校是美国教师教育的突破口和新动力，自20世纪80年代兴起以来，在美国得到了快速发展。美国专业发展学校在发展过程中显现出几个明显特点．透视其办学特点和成功经验，可以对我国教师教育发展有所启示。 |
| 关 键 词： | 专业发展学校 产生与发展 特点 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |