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培养阅读兴趣从低年级入手——浅谈阅读教学五步曲
引用本文:史冬梅.培养阅读兴趣从低年级入手——浅谈阅读教学五步曲[J].科学大众,2007(11).
作者姓名:史冬梅
作者单位:江苏省宜兴市范道实验小学 江苏无锡214257
摘    要:阅读在小学语文教学中起着举足轻重的作用,它不仅是写字的巩固性手段,同时为学生的写作奠定良好的基础。在阅读教学中,只有培养学生的阅读兴趣,形成一定的语感积淀和独特感受,才可以使阅读成为学生全面发展和终身发展的基石。

关 键 词:引进殿堂  聆听书声  体验感觉  独特个性  读书乐趣
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