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| 差异教学理念指导下的弹性分组教学模式 | |
| 引用本文： | 吴晓胜.差异教学理念指导下的弹性分组教学模式[J].学语文,2011(1):78-78. |
| 作者姓名： | 吴晓胜 |
| 作者单位： | 安徽师范大学文学院;芜湖市火龙岗中学; |
| 摘 要： | 所谓差异教学，是指立足于学生个性的差异。满足学生个别学习的需要，以促进每个学生在原有基础上得到充分发展的教学。差异教学关注学生的个性差异，注重对学生差异的测查，并设置照顾差异的挑战性教学目标，教学过程中注意兼顾不同学生的需要，采用灵活多样的教学方法，力求使每个学生在原有基础上都能得到充分的发展。 |
| 关 键 词： | 教学模式 弹性分组 教学理念 学生个性 差异教学 个别学习 个性差异 学生差异 |
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