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| 问题指路 巧解＂拿来＂ | |
| 引用本文： | 王光武.问题指路 巧解＂拿来＂[J].学语文,2011(1):30-32. |
| 作者姓名： | 王光武 |
| 作者单位： | 安徽省庐江中学; |
| 摘 要： | 运用新课标理念上好鲁迅的《拿来主义》研究课，是很多语文教师共同探讨的一个问题。我想，在介绍了写作背景、疏通了文句、基本掌握了文章大意的基础上，设计三个问题．让学生自主、合作、探究，教师再点拨、归纳，是一个可行而简便的方法。 |
| 关 键 词： | 巧解 《拿来主义》 语文教师 课标理念 写作背景 学生自主 研究课 文章 |
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