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| 浅谈体育教学中激励的巧用 | |
| 引用本文： | 肖林.浅谈体育教学中激励的巧用[J].读与写:教育教学刊,2008,5(12):126-126. |
| 作者姓名： | 肖林 |
| 作者单位： | 江西省于都县二中,江西于都342300 |
| 摘 要： | 教学是一门科学,又是一门艺术。体育教学中巧设各种激励技艺和方法,创造出一种和谐共振的教学氛围,让学生从玩中学,学中玩,乐于学,乐于做,达到愉快教学的目的。笔者在长期初中体育教学的过程中,深切体会到一点：激励手段,如一支教学催化剂,运用恰当,便能起到举足轻重的作用。 |
| 关 键 词： | 体育教学 激励 巧用 教学氛围 和谐共振 愉快教学 催化剂 中学 |
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