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提高初中作文教学效果摭谈
引用本文:娄娅萍.提高初中作文教学效果摭谈[J].新课程研究,2009(6).
作者姓名:娄娅萍
作者单位:浙江天台县坦头中学
摘    要:搞好初中作文教学的问题一直以来困扰着全体师生。写作是一种潜能,需要教师去唤醒,去挖掘。作文教学无论何时何地,都必须以人为本,着眼于人的综合素质的全面提高、整体优化和和谐发展,追求人人爱作文、人人能作文、人人好作文的教学目标。本文从注重写作积累,拓宽写作渠道,改进批改方式,提高指导效率等方面探讨了提高初中作文教学效果的做法。

关 键 词:作文教学  写作积累  写作渠道  批改方式
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