提高初中作文教学效果摭谈 |
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引用本文: | 娄娅萍.提高初中作文教学效果摭谈[J].新课程研究,2009(6). |
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作者姓名: | 娄娅萍 |
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作者单位: | 浙江天台县坦头中学 |
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摘 要: | 搞好初中作文教学的问题一直以来困扰着全体师生。写作是一种潜能,需要教师去唤醒,去挖掘。作文教学无论何时何地,都必须以人为本,着眼于人的综合素质的全面提高、整体优化和和谐发展,追求人人爱作文、人人能作文、人人好作文的教学目标。本文从注重写作积累,拓宽写作渠道,改进批改方式,提高指导效率等方面探讨了提高初中作文教学效果的做法。
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关 键 词: | 作文教学 写作积累 写作渠道 批改方式 |
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