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高职院校分类评价指标体系的设计
引用本文:李 畅,王国庆.高职院校分类评价指标体系的设计[J].江苏经贸职业技术学院学报,2014(2):52-55,59.
作者姓名:李 畅  王国庆
作者单位:;1.江苏经贸职业技术学院
摘    要:高职院校的分类管理和分类评价是高等教育大众化的必然要求。以实现高等教育结构优化和功能增强为着眼点,以提高高职院校竞争实力和办学水平为核心,以高等学校"人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新"四大职能为主要评价依据,遵循"导向性、可比性、可操作性"以及"共性与个性相结合"的工作原则,构建科学合理的高职院校分类评价指标体系,并对评价与分析方法给出建议。

关 键 词:高职院校  分类评价  评价指标体系

Design of Classified Assessment Index System in Vocational Colleges
Abstract:
Keywords:
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