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基于自适应学习的网络课程设计的研究
引用本文:王雅菲.基于自适应学习的网络课程设计的研究[J].教育传播与技术,2010(1):29-31.
作者姓名:王雅菲
作者单位:河北师范大学信息技术学院,河北石家庄050016
摘    要:随着信息技术的飞速发展,当今时代对人们的自适应学习能力的要求也有所提高。网络课程已经成为一种新型的学习模式,为以“教师为主导一学生为主体”的教学模式提供了有效的学习环境,有利于学生自适应学习能力的培养。为此,本文在概述自适应学习理论与网络课程学习理论以及其特征的基础上,就网络课程的教学目标、学习资源、学习评价方面的设计提出了相关建议,从而更好地提高学生自适应学习的能力,培养创新型人才。

关 键 词:自适应学习  网络课程  网络课程设计  教育技术
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