| 教师专业化发展与师范人才素质培养 |
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| 引用本文： | 李亚东,陈家麟.教师专业化发展与师范人才素质培养[J].扬州大学学报(高教研究版),2003,7(1):72-75. |
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| 作者姓名： | 李亚东 陈家麟 |
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| 作者单位： | 扬州大学,师范学院,江苏,扬州,225002 |
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| 摘 要： | 教师专业化发展是师范教育改革与发展的时代潮流，提高师范人才的专业素质是教师专业化发展的核心。研究师范人才培养的教师专业化发展改革策略，着力于教师教育的课程设置和教师教育体系结构方面的调整，有助于培养高素质的适应基础教育改革发展需要的新型教师，促进素质教育和创新教育在新世纪的持续发展。
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| 关 键 词： | 师范教育 教育改革 专业素质 教师专业化 人才培养 课程设置 教师素质 |
| 文章编号： | 1007-8606(2003)01-0072-04 |
| 修稿时间： | 2002年10月28 |
The Professional Development of Teachers and the Quality Cultivation of Normal Students |
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| LI Ya\|dong,CHEN Jia\|lin.The Professional Development of Teachers and the Quality Cultivation of Normal Students[J].Journal of Yangzhou University(Higher Education Study Edition),2003,7(1):72-75. |
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| Authors: | LI Ya\|dong CHEN Jia\|lin |
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