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| 影响高职教育质量的因素与对策的再探讨 | |
| 引用本文： | 阳征保,肖淑葵.影响高职教育质量的因素与对策的再探讨[J].当代教育论坛,2006(10):116-118. |
| 作者姓名： | 阳征保 肖淑葵 |
| 摘 要： | 关于影响高职教育质量的原因，已有许多探讨。或曰受传统观念的影响，高职人才质量观和培养观尚未成为主导理念，办学思想陈旧；或曰质量评价体系滞后，尚未构建起高水平的高职教学质量的保障与运作体系；或曰投资少，教学装备的软硬件建设及其运作水平跟不上升级和转型的要求；或曰教学改革与教学管理滞后，课程体系与教学内容相对陈旧，等等。事实上，除了上述因素以外，下面几个方面也深深地影响着高职教育的质量。 |
| 关 键 词： | 高职教育 教育质量 再探讨 质量评价体系 运作体系 人才质量观 软硬件建设 传统观念 办学思想 教学质量 |
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