试论“绘本”对幼儿发展的价值 |
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引用本文: | 李春光.试论“绘本”对幼儿发展的价值[J].当代教育理论与实践,2015(8). |
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作者姓名: | 李春光 |
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作者单位: | 北京青年政治学院 青少年教育与管理系,北京,100102 |
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基金项目: | 北京青年政治学院院级课题 |
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摘 要: | “绘本”是21世纪最受欢迎的儿童读物,对幼儿的发展具有多元价值。从幼儿与成人的不同角度来看,绘本对幼儿发展的价值主要分为“娱乐”和“教育”两大类。娱乐价值主要在于通过阅读绘本帮助幼儿感受快乐、享受幸福,使其获得积极的情绪情感体验。教育价值则是通过将绘本有效运用幼儿园的五大领域教育活动中,帮助幼儿获得健康、语言、社会、科学、艺术等方面的全面发展。
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关 键 词: | 绘本 教育价值 幼儿发展 |
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