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| 数字化校园“三分技术 七分管理” | |
| 引用本文： | 齐幼娣.数字化校园“三分技术 七分管理”[J].中小学信息技术教育,2010(6):71-73. |
| 作者姓名： | 齐幼娣 |
| 作者单位： | 上海复兴高级中学 |
| 摘 要： | 在数字化校园内我们拿着一张＂卡＂走到哪里用到那里：＂卡＂轻轻一刷,门开了;＂卡＂轻轻一刷,书还了;＂卡＂轻轻一刷,可以上机了……在这里,我们感受到的是现代化、智能化和便利化,仿佛进入了一个＂无人化管理＂的理想状态。要想使数字校园的各项运作都处于井然有序的良性循环状态,就必然需要引入现代化的管理思想和管理制度,并落实到全校师生的行动上。这样一来,即使较少的管理人员同样能够管好数字化校园。 |
| 关 键 词： | 数字化校园 管理制度 技术 理想状态 数字校园 管理思想 管理人员 现代化 |
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